zjl6332給領導留言:

2015年底，沛縣教育局三十多名職工權益被侵占。具體為三點。一、工資收入下降：每位職工工資收入降一半左右，約2000----3000元。二、身份變化：由教師專技崗人員變成管理崗人員。三、丟失了名分：不再是教育局的職工，而是被從“教育服務中心”借調(diào)到教育局各科室的無名分人員。從國家教育部到省教育廳再到市縣教育局就沒有教育服務中心這么一家設置。這個中心是怎么搞出來的，不得而知。而這一切變化都是在沒有任何文件依據(jù)的前提下做到的。

改革后不久，沛縣教育局職工就向沛縣教育局領導反映問題，提出疑問。并且在網(wǎng)站上反映此類問題的帖子也從未間斷過。

沛縣教育局的領導處理此事的方式一個字”拖“，兩個字"忽悠"。一個月兩個月過去了，半年過去了，如今一年半過去了，教育局領導至今沒有給出正面回答，準確地說是沒有任何作為。

2017年7月4日中午，沛縣教育局職工向教育局領導班子當面反映，雙方談了兩個多小時，教育局領導還是在忽悠，沒有任何實質(zhì)性回答。我們向全社會呼吁，希望全社會關注此事，還沛縣教育局職工被侵害的權益一個說法、一個公道。

沛縣教育局機關機構改革就是如此荒唐混亂目無法紀。好多事情就是領導拍屁股決定的。違法、違規(guī)、違反常理的改革就在沛縣教育史上“成功”了。

領導同志指出，要“準確推進改革，認真執(zhí)行中央要求，不要事情還沒弄明白就盲目推進”。沛縣的教育局機關機構改革就是領導政績心理作怪，拍屁股耍流氓的結果。改革給沛縣教育帶來了混亂，造成人心渙散，打擊了廣大員工的工作積極性，磨滅了工作熱情。沛縣的教育局機關機構改革在全國屬首例，但這種違法、違規(guī)完全是領導意志作怪的改革勢必會在全國產(chǎn)生惡劣影響。教育不能瞎折騰，教育改革更要按政策辦、按法規(guī)辦、按規(guī)矩辦 ，不能搞領導政績工程。

來源：人民網(wǎng)江蘇頻道-給領導留言