高校多名教官向女生表白親吻引網(wǎng)友熱議
近日,一組高校軍訓(xùn)教官向大一女生表白的圖片在網(wǎng)上熱傳,并引發(fā)廣泛爭(zhēng)議。據(jù)悉,該事件發(fā)生在位于臨沂市費(fèi)縣的青島理工大學(xué),事件的男女主角分別為大一女新生和軍訓(xùn)教官。

網(wǎng)傳軍訓(xùn)教官向?qū)W員表白
從曝光的照片來看,表白的教官不止一人,有的教官單膝跪地向女生表白,有的手捧鮮花表白,也有摟住女生的肩部在校園走動(dòng),更有甚者當(dāng)眾親吻女生的臉。

當(dāng)眾親吻學(xué)員

在校園里當(dāng)眾摟抱

手捧鮮花表白
9月25日,校方發(fā)出一份情況說明稱,軍隊(duì)和學(xué)校方面對(duì)此高度重視,軍隊(duì)和學(xué)校方面已經(jīng)展開調(diào)查。

“教官表白事件”先是在學(xué)校貼吧引起熱烈討論,隨后照片傳到微博上,引起不小的關(guān)注。新浪微博話題#軍訓(xùn)教官向女生表白#超過1700萬閱讀,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查更是吸引眾多網(wǎng)友投票關(guān)注,評(píng)論不一。

針對(duì)此事,網(wǎng)友們也呈現(xiàn)不同的聲音,眾說紛紜:有網(wǎng)友認(rèn)為男歡女愛,自由戀愛是你情我愿的事兒,不管雙方是什么角色什么背景,其他人沒權(quán)利干涉。“兵哥哥也不容易”。不過更多的網(wǎng)友持反對(duì)態(tài)度,認(rèn)為軍訓(xùn)教官的任務(wù)和職責(zé)是訓(xùn)練新生,教給學(xué)生必要的紀(jì)律性,而不是搞對(duì)象,跟學(xué)員談戀愛違反了軍隊(duì)和學(xué)校軍訓(xùn)的規(guī)定,屬于違紀(jì)行為。持反對(duì)意見的網(wǎng)友有的認(rèn)為教官利用了職務(wù)之便。@陽光下打傘說,在一種相對(duì)封閉的高壓環(huán)境下,教官幾乎可以剝奪受訓(xùn)者的基本人權(quán)。教官可以輕易的“潛規(guī)則”女生。也有人認(rèn)為是女生沒有見識(shí)造成的。@金蟬子說,大部分女生經(jīng)歷了殘酷的高三,對(duì)異性充滿好奇,對(duì)男人味十足的教官產(chǎn)生好感很正常,一旦眼界擴(kuò)大,自然會(huì)改變喜歡的類型。還有人反對(duì)軍訓(xùn)這種機(jī)制,認(rèn)為搞軍訓(xùn)實(shí)在沒有必要,@清荷-夏子:年輕人要吃苦,要有集體觀念,可是人生那么長,吃苦的時(shí)候多,為什么非要通過軍訓(xùn)這種形式?當(dāng)然也有網(wǎng)友給出了相對(duì)理性的建議,@糊里糊涂說,先保持好朋友關(guān)系,等到對(duì)方退役或者不再是義務(wù)兵了就沒問題了。@阿三妹:以后要提倡女教官教女學(xué)生,男教官教男學(xué)生了。
類似的事情,早在2015年9月各高校軍訓(xùn)期間,就曾頻有發(fā)生。事后一些教官因此而被部隊(duì)處分。類似的事件,相同的輿情,如果不對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行反思,可以預(yù)見,明年軍訓(xùn)依然會(huì)上演教官對(duì)大一女生“表白”“強(qiáng)吻”的戲碼。
教官和女學(xué)生,一方身為部隊(duì)官兵,要講求部隊(duì)紀(jì)律,角色定位決定了教官的一言一行都需要慎之又慎;一方為學(xué)生,需要遵守大學(xué)校園的規(guī)定與秩序。那教官到底該不該向女大學(xué)生表白?筆者認(rèn)為,感情歸感情,但制度和紀(jì)律不可或缺。根據(jù)我軍《軍人婚戀規(guī)定》:義務(wù)兵一律不準(zhǔn)在部隊(duì)內(nèi)部或駐地找對(duì)象。而高校的軍訓(xùn)教官來源,多是從駐地官兵選派,教官跟學(xué)生戀愛,已涉嫌違規(guī)。
部隊(duì)方面,對(duì)軍訓(xùn)教官嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,不能放任不管,加強(qiáng)對(duì)這類事件中“違規(guī)教官”的處罰力度,或者在既有的相關(guān)規(guī)章制度和法律規(guī)定的范圍內(nèi),明確教官是否可以與受訓(xùn)的大學(xué)生談戀愛。
學(xué)校方面,出現(xiàn)類似事情不能圍觀,有必要就軍訓(xùn)出臺(tái)相關(guān)管理規(guī)定,就公眾場(chǎng)所公然表白、親吻等親密接觸問題,有所要求與規(guī)定。此外,校方在選聘人員對(duì)學(xué)生實(shí)施教育時(shí),要加強(qiáng)對(duì)他們道德層的甄別,如果調(diào)查證實(shí)這些承訓(xùn)官兵不是服役的義務(wù)兵,那么學(xué)校就得反思自己的把關(guān)和管理責(zé)任了。(王曉華)

