《人民日報》2016年05月03日 20 版 版面截圖

原題：有感于院士的筆記（讀者論壇）

前不久，東南大學(xué)檔案館收到校友、“兩彈一星”元勛黃緯祿院士家人捐贈的一批遺物，其中80年前的一本微分方程課堂筆記不僅用全英文記錄，而且字跡工整如印刷體一般，連運(yùn)算符號看上去都像是打印的一樣。人人都被黃緯祿院士的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度所折服。

無論是一橫一豎、一撇一捺，還是123456、abcde，寫字工整、清爽整潔，是孩子剛識字寫字時，家長和老師對孩子的要求和期待。盡管有的老師認(rèn)為，寫字工整與學(xué)生的成績沒有必然聯(lián)系，但每位老師仍喜歡學(xué)生的字寫得清晰工整、清爽干凈，那些潦潦草草的字，老師一看就頭腦發(fā)漲。

如今許多學(xué)校對學(xué)生寫字工整不工整、規(guī)范不規(guī)范已不作硬性要求，只要成績好就行。但從長遠(yuǎn)看，不僅讀書寫字需要態(tài)度端正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我們做任何事情何嘗不是如此？凡事馬馬虎虎、得過且過、能將就就將就，是不能把事情做細(xì)做好、做到極致的。

《人民日報》2016年05月03日 20 版