諸樂三 作品

　　近日， “中國高等書法教育優(yōu)秀成果展”日本展學(xué)術(shù)研討會在位于東京的日中友好會館召開。

　　“中國高等書法教育優(yōu)秀成果展”是國家藝術(shù)基金2018年度傳播交流推廣資助項(xiàng)目，到日本展是重要議程之一，旨在增進(jìn)中日兩國書法家的學(xué)術(shù)交流，聽取日本同道對中國高等書法教育的意見和建議，以期中日兩國高等書法教育相互促進(jìn)、共同提高，這也是中國高等書法教育優(yōu)秀成果規(guī)模性大展第一次走出國門。

　　為使與會嘉賓對主辦方平湖及陸維釗書畫院有更多的了解，會前觀看了由陸維釗書畫院拍攝的關(guān)于介紹平湖歷史人文和項(xiàng)目基本情況的宣傳片。

　　日本原參議院議員浜田和幸首先代表日本國會、日本人民向來自中國的書法家致以熱烈歡迎。他也是一位從年輕時就開始學(xué)習(xí)中文、研習(xí)中國書法的書法愛好者，認(rèn)為日本人能夠從中國文化中汲取營養(yǎng)，得益于中國書法的記錄。

　　中國美術(shù)學(xué)院副教授戴家妙簡單地介紹了中國高等書法教育在中國美術(shù)學(xué)院創(chuàng)立至今有三個發(fā)展階段。第一階段是上世紀(jì)60年代，在潘天壽、陸維釗先生的努力下，書法專業(yè)首次在中國創(chuàng)立，1963年、1964年兩屆共招收五位本科生；第二階段開端于1979年改革開放、中國高考制度恢復(fù)后，由陸維釗、沙孟海、諸樂三先生主持，劉江、章祖安先生協(xié)助下招收了第一屆五位研究生；第三階段從2001年4月1日中國美術(shù)學(xué)院在全國率先成立書法系開始，到目前中國國內(nèi)有200個院校開設(shè)了與書法相關(guān)的專業(yè)。日本書法家與中國高等書法教育的深厚淵源：在中國書法高等教育的三個階段當(dāng)中，有經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，大概有50多位日本留學(xué)生在中國美術(shù)學(xué)院或進(jìn)修，或留學(xué)，也有攻讀博士的。中國美術(shù)學(xué)院跟日本的大東文化大學(xué)、筑波大學(xué)、岐阜女子大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)都建立了合作交流的關(guān)系。所以這個展覽能到東京來展示中國當(dāng)代書法高等教育的現(xiàn)狀，是很有意義的。

　　大東文化大學(xué)副校長、著名書法家河內(nèi)利治自1981年起在中國美院書法系留學(xué)，師從沙孟海先生，與陸維釗先生主持招收的第一屆五位書法專業(yè)研究生共同學(xué)習(xí)。他向與會嘉賓展示了自己珍藏的1981年第三期《書法雜志》，封面上有章祖安的親筆題字：“河內(nèi)君惠存”等。河內(nèi)利治深情地朗誦了由陸維釗先生的五位研究生共同撰寫的追憶文章《藝苑推三絕書林想百圍——懷念導(dǎo)師陸維釗先生》片段，他說：“陸維釗老師招收的第一屆五位研究生，剛開始上課，他就躺到病榻上去了，所以沒辦法給五位研究生上課。當(dāng)時章祖安老師給我的《書法雜志》我也讀過，但是不太了解，現(xiàn)在讀下來，了解到陸維釗老師對中國高等書法教育的貢獻(xiàn)，非常非常偉大。謝謝陸維釗老師開創(chuàng)了中國高等書法教育，很幸運(yùn)我當(dāng)時能跟這五位研究生一起學(xué)習(xí)。”

　　書法教育應(yīng)當(dāng)先堅(jiān)守傳統(tǒng)還是先注重創(chuàng)新？與會嘉賓針對中日兩國書法教育的不同特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)和反思。

　　西日本書道會會長師村妙石回憶了自己與中國對外友協(xié)和日中友好協(xié)會相關(guān)人員的意見交換。“中國的有關(guān)人員表示中國對青少年進(jìn)行非常嚴(yán)格的古典書法訓(xùn)練，同時對日本青少年的書法自由奔放這一點(diǎn)表示贊賞，這使我感到非常意外和吃驚。那時我表示有一些不贊同的意見，我覺得日本青少年自由奔放的表現(xiàn)不一定正確，應(yīng)該像中國一樣尊重古典、臨摹傳統(tǒng)的東西，后來又去看了廣州中小學(xué)生的臨摹學(xué)習(xí)現(xiàn)場，還是覺得書法家應(yīng)該在年輕的時候盡量打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，到了一定的程度以后再像陸維釗先生那樣自由發(fā)揮，才能成為大家。”

　　現(xiàn)就讀于中國美術(shù)學(xué)院書法系的博士生淺野泰之談了在中國學(xué)習(xí)書法的體會，他說：“中國從本科生開始就要求會寫字，而且要寫得很好。我覺得我去中國留學(xué)非常正確。”

　　此次學(xué)術(shù)研討會，與會的中日書法家暢所欲言，對兩國的書法藝術(shù)和書法教育進(jìn)行了深入地思考和探討。尤其在高等書法教育方面提出諸多有價(jià)值的意見和建議，對中日兩國高等書法教育的相互促進(jìn)、共同發(fā)展具有重要意義。

劉江 作品

袁恩東（高校青年學(xué)子） 作品