原題：報名便捷“指尖”搞定 教學內容實用“解渴”

江蘇全鏈條培育本土鄉(xiāng)村振興“生力軍”

以往參加培訓，得專門跑到鎮(zhèn)上報名。現(xiàn)在只需要在手機上點一點，幾分鐘就能報上名，太方便了！”來自灌云縣的李萬富是不久前舉辦的2025年“新農匠”農機服務組織帶頭人省級重點班學員，他對“農技耘”APP線上的報名方式贊不絕口。

這是江蘇新農人培育數字化服務的縮影。今年江蘇省借助“農技耘”平臺新農人培訓服務板塊，實現(xiàn)政策信息一鍵推送、報名流程在線完成、培訓產業(yè)自主選擇，惠農服務精準直達“指尖”，讓更多農民能夠快速、便捷地獲得培訓機會。

立體培育，鏈條更完善

同樣大感便捷的還有來自淮安市淮安區(qū)的學員金堯。今年56歲的他，是2025年“新農服”新型農業(yè)社會化服務主體負責人能力提升省級重點班的學員。“一開始我還擔心操作不來，點開一看，每一步都寫得清清楚楚，根本不用找別人幫忙，自己就搞定了。”金堯笑著說道，“成功提交后，我還犯嘀咕，這新報名方式靠不靠譜？沒想到，沒過幾天，工作人員就打來電話，通知我開班時間和培訓地點，這下徹底沒顧慮了。”

今年以來，江蘇以加快推進新農人培育三年行動計劃為抓手，構建新農人立體培育矩陣，為鄉(xiāng)村全面振興提供人才支撐。依托“云上智農”“農技耘”等線上學習平臺，向農民提供錄播視頻、在線圖冊等學習資源。農民可以結合農時農情以及生產經營實際情況，實現(xiàn)覆蓋面廣、方式靈活且具有個性化的學習。線下課程安排專家老師與農民面對面，通過現(xiàn)場教學與田間實操的方式，講解農業(yè)技術，探討產業(yè)發(fā)展，將線上理論轉化為實操能力，增強課程的直觀性與互動性。

江蘇省通過“集中教學+跟蹤指導”的方式，集中組織新農人開展理論學習、政策解讀、技能培訓、實踐教學、觀摩交流等活動；組織新農人赴境外研修，拓寬視野、對接合作渠道；集中教學結束后，開展跟蹤指導服務，持續(xù)關注學員的成長和產業(yè)發(fā)展情況，建立學員與指導專家之間、學員與學員之間的互助合作關系。此外，江蘇還通過打造“頭雁驛站”，支持學員交流互訪，形成長效孵化機制；開展高素質農民培育學用貫通綜合試點，探索培訓與就業(yè)創(chuàng)業(yè)深度融合路徑；統(tǒng)籌用好項目扶持、信貸保險支持、學歷提升等保障措施，同步推動地方因地制宜出臺支持舉措，不斷提升新農人服務保障能力。

聚焦需求，內容更精準

來自淮安市淮安區(qū)、33歲的季永坤是“新農服”省級重點班的一員，他說：“現(xiàn)在正是田間忙著管水施肥、準備秋收的關鍵時期，時間緊得很。手機上報名，不耽誤工夫，教的內容也非常貼合實際，是我們最需要的，太解渴了。”

圍繞產業(yè)發(fā)展需求和農民實際需要，江蘇省聚焦“新農創(chuàng)”“新農匠”“新農商”“新農服”“新農干”等5支隊伍，全面推進高素質農民培育。2025年，全省計劃培育20249人，其中，培育“新農匠”5267人，鍛造精于農機操作、現(xiàn)代種養(yǎng)技術的技能骨干；培育“新農創(chuàng)”6703人，培育眼界開闊、敢于拓展的鄉(xiāng)村產業(yè)帶頭人；培育“新農商”3707人，打造精通電商營銷、品牌運營的農產品流通達人；培育“新農服”4572人，培養(yǎng)服務農業(yè)生產全鏈條的社會化服務能手；培育“新農干”514人，配合省委組織部實施“定制新農干”培育工程，首批定制本科生313人，新增大專生201人。

堅持以需求為導向，圍繞行業(yè)急需的問題和產業(yè)存在的短板，江蘇省分別開設省、市、縣專題班和省級重點班，進一步細化分層分類的培育路徑。省、市、縣三級聯(lián)動，開設農機手技能提升、漁船安全生產、經營主體數字化應用、鄉(xiāng)土文化能人培訓等四類專題班37期。

省級層面聚焦糧食安全與重要農產品穩(wěn)產保供，開設15期重點班，著力培育一支能夠引領鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展的骨干力量。市、縣兩級立足區(qū)域特色與農民實際需求，組織開展涵蓋糧油和重要農產品生產經營主體提升、新產業(yè)新業(yè)態(tài)帶頭人培育和文明鄉(xiāng)風建設素質素養(yǎng)提升三大工程培訓，全面培育本土鄉(xiāng)村振興的“生力軍”�？h級結合首批區(qū)域性農業(yè)綜合服務中心建設，在縣域內統(tǒng)籌多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分區(qū)域安排高素質農民培育任務，就近開展新品種、新技術、新裝備以及防災減災等方面的培訓，進一步提升培訓精準性、及時性和便利性。

可看可用，陣地更全面

記者從江蘇省農業(yè)農村廳了解到，為夯實教學陣地建設，我省增強農民實訓實踐環(huán)節(jié)，推進新農人實踐所（農民田間學校）建設。目前，累計入庫的農民田間學校達839所，其中76所獲評2025年全國縣級優(yōu)質農民田間學校；編制“現(xiàn)代種植業(yè)+農文旅”等主題現(xiàn)場教學路線，為學員提供可看、可學、可用的實境培訓場景；強化農村實用人才培訓基地建設，堅持“村莊是教室，村干是教師，現(xiàn)場是教材”，讓學員深入村莊，學習鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村治理等方面的先進經驗。

好的教學效果離不開優(yōu)秀的師資隊伍。江蘇省印發(fā)《江蘇省高素質農民培育師資庫建設實施方案》，建立一支政治素質過硬、理論基礎扎實、實踐經驗豐富、人員結構合理的高素質農民培育師資隊伍，不斷提升全省農民教育培訓質量。通過組織開展師資培訓、教學研討、觀摩試講、說課大賽等系列活動，持續(xù)提升教師教學水平，全省現(xiàn)有全國農民教育培訓共享師資30人。

此外，江蘇省還加大優(yōu)質教材資源供給，印發(fā)《江蘇省農民教育培訓教材建設工作指引（試行）》，強化農民教育培訓教材建設、推廣與應用。開展全省優(yōu)質農民教育培訓教學資源推介工作，推進線上線下融合教學資源建設，提升信息化教學能力。

從“指尖”報名的便捷體驗，到新農人隊伍的精準培育；從強化全鏈條培育模式，到培育資源的日益豐富，江蘇積極構建新農人立體培育矩陣。如今，越來越多的農民學員，正通過培育賦能，掌握新技能、開拓新思路，成為帶動鄉(xiāng)親共富的“領頭雁”。（吳 瓊）

來源：新華日報