一雙手一世界 我以我手明我心 ——2017徐州手工文化創(chuàng)業(yè)大賽見(jiàn)聞
一雙手一世界 我以我手明我心 ——2017徐州手工文化創(chuàng)業(yè)大賽見(jiàn)聞 |
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徐州日?qǐng)?bào)訊(記者 曲美慧)一技在手,掌中有乾坤。1月23日-25日,市婦聯(lián)、市殘聯(lián)共同主辦的“一雙手,一世界”——2017徐州手工文化創(chuàng)業(yè)大賽,向我們展示了一雙手如何改變命運(yùn)的故事。 22歲的劉陽(yáng)君,外表高大帥氣,但當(dāng)他與你交談時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的思想和溝通能力只相當(dāng)于一個(gè)七八歲的孩子。他靦腆、不善言辭,說(shuō)話時(shí)不敢看人,整個(gè)交談過(guò)程中,他一直趴在一幅剪紙模板上,認(rèn)真地刻畫著。他是彭城培智學(xué)校年齡最大的學(xué)生。本來(lái),像這么大的青年應(yīng)當(dāng)離開(kāi)學(xué)校到社會(huì)上謀生,但這對(duì)他來(lái)說(shuō),很難。幸運(yùn)的是,他在學(xué)校里學(xué)了很多年剪紙,也練就了一把剪紙、裝裱的好手藝,學(xué)校干脆把他留下,專門負(fù)責(zé)對(duì)孩子們的作品進(jìn)行裝裱,然后送給那些幫助過(guò)他們的人。 “我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)設(shè)了十幾個(gè)興趣小組,有樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、剪紙班、繪畫班等等,在有限的生命體驗(yàn)中,我們希望音樂(lè)和手工藝能夠?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)另一扇生命之門。”彭城培智學(xué)校副校長(zhǎng)洪小云說(shuō)。她同時(shí)強(qiáng)調(diào),這些看似簡(jiǎn)單的技能,對(duì)于智力有問(wèn)題的孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)非常困難,每一個(gè)步驟都需要成百上千次的練習(xí)。“舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一般孩子拿過(guò)剪刀很自然就會(huì)使用,但劉陽(yáng)君足足練習(xí)了一個(gè)多星期,才真正學(xué)會(huì)用剪刀。” 17歲的鄭義,高度弱視,把書湊到眼前兩厘米左右,也無(wú)法看清那些字。他是徐州特殊教育學(xué)校參加這次手工藝展覽的三名學(xué)生之一。在光線充足的展位上,他憑感覺(jué)熟練地進(jìn)行絲網(wǎng)花制作,到了纏布這一步,為避免出錯(cuò),他將纏好的布湊到眼前,貼到鼻梁上看了看。一旁的盲童手工教師常艷小聲提醒了一句:“左手捏的那個(gè)位置沒(méi)有纏好哦!”鄭義急忙又把布舉到眼前努力看了好一會(huì)兒,但還是找不到那個(gè)缺口。“在這里。”常艷拿著他的手,放在有缺口的位置,鄭義點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙把布扯了扯,將缺口覆蓋掉。 “你知道自己制作出來(lái)的作品是什么樣子嗎?”記者問(wèn)他。鄭義笑著說(shuō):“大概有數(shù)吧,顏色還是知道的。”常艷接口說(shuō),鄭義至少還能看到一點(diǎn)點(diǎn),而多數(shù)盲童的世界是完完全全的黑暗。“雖然他們看不見(jiàn),但學(xué)會(huì)一門手工技能,并用它去做一點(diǎn)善事,能夠給孩子們帶來(lái)巨大的喜悅感和自信心。” 常艷講了一件事。她說(shuō)有一個(gè)盲童用絲網(wǎng)花扎了一個(gè)蝴蝶,問(wèn)她是什么顏色的。常艷告訴他,是粉紅色的。“好看嗎?”孩子問(wèn)。“好看呀!”常艷回答。孩子用一種近乎虔誠(chéng)的姿態(tài)將那個(gè)蝴蝶雙手捧到她眼前,鄭重地說(shuō):“老師,我把它送給您。”那一刻,她險(xiǎn)些落淚。 市婦聯(lián)發(fā)展部部長(zhǎng)孟珊珊介紹,這次活動(dòng)的主要目的就是搭建手工交流、展示、產(chǎn)業(yè)孵化平臺(tái),提升市民文化素養(yǎng)和巧手“工匠精神”,提供更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),帶動(dòng)更多婦女、兒童參加手工制作,創(chuàng)造美好生活。 參展作品主要分為紙藝類、泥類、布藝類、藤編類、飾品類、編織類、刺繡類。主辦方表示,他們將評(píng)選一批優(yōu)秀作品和100名“彭城巧手”,頒發(fā)榮譽(yù)證書的同時(shí),為獲獎(jiǎng)作者提供售賣作品的電商平臺(tái),并為他們提供各類展覽、展示、授課機(jī)會(huì)。 |

