許江

陸抑非 九節(jié)蘭 1976年 浙江美術館藏

中國美術學院今年正值90周年校慶，90年在中國的大學和美術學院的歷史中不算最長，但是為什么美術界總是把這所學校作為中國美術教育的搖籃？我覺得有兩個原因：第一，這所學校在90年前創(chuàng)立的時候，就有明確的學術宗旨，這個宗旨是：“整理中國藝術、介紹西洋藝術、調和中西藝術、創(chuàng)造時代藝術。”這個宗旨在90年后仍然激勵著我們。第二，這所學校匯聚了中國最優(yōu)秀的藝術家，他們和而不同，同不妨異，異不礙同。他們共同創(chuàng)造了中國藝術教育的高峰�，F(xiàn)在我們在這里舉行開幕式，瞻仰陸老一生的心血之作。我們特別感懷這所學校，感懷歷代的名師。我們這代人對陸老這一代人了解不多，但總是有很深的印象留在我們腦海里。在中國美術學院39卷的《國美之路》大典中，有一張陸抑非先生皺著眉頭，高舉著一支毛筆正欲下筆的照片，我感到他的手臂似有扛鼎之力，這張照片真有大師之氣、大家之風！這是我對陸老最深的印象。陸老做了一生的功夫，我今天看到陸老的這么多寫生稿和線描稿，這讓我特別驚訝。他的《孔雀牡丹》畫得如此立體而又如此滋潤，今天畫牡丹者，得如此高境，已經很少了。他工寫兼長，心手兩忘，是一代名師的高峰。

在展覽現(xiàn)場讀到陸老的兩篇文章《從獺祭而成到信手拈來》和《紀念蓋老話“三通”》。在《從獺祭而成到信手拈來》中，他用“獺祭”來形象地說明從寫生到創(chuàng)作、進入自由之境的整個過程，文章里說得清清楚楚、明明白白！一代大師之言！另一篇文章《紀念蓋老話“三通”》中提到：藝術修養(yǎng)需要“三通”：“橫通”，繪畫領域內要打通；“縱通”，要通古今；“內通”：文學、歷史、繪畫，統(tǒng)統(tǒng)都要通。如此“三通”，也恰是他自己的寫照。陸抑非先生這一代人的精神在他們的繪畫作品中，在我們的記憶中，在代代相傳的西湖的精神中。