原標(biāo)題：蘇士澍：書法進(jìn)課堂已有成效 書法老師仍缺少

全國政協(xié)常委、中國書法家協(xié)會主席蘇士澍寫下：寫好中國字，做好中國人。中國青年網(wǎng)實(shí)習(xí)記者 李永鵬 攝

全國政協(xié)常委、中國書法家協(xié)會主席蘇士澍3月2日出席了“青年之聲·凈語良言我承諾”網(wǎng)絡(luò)大行動啟動儀式。在活動現(xiàn)場，蘇士澍向記者表示，今年他的政協(xié)提案繼續(xù)圍繞書法進(jìn)課堂。

據(jù)蘇士澍介紹，經(jīng)過幾年的努力，教育部已經(jīng)讓書法走進(jìn)了孩子們的課堂。但是現(xiàn)在面臨的一個問題就是缺少書法老師，“據(jù)不完全統(tǒng)計，我國大概有45萬所中小學(xué)，如果每個學(xué)校有一個書法老師，那么就缺少45萬名老師。我們在這些方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。寫好中國字，做好中國人，要讓孩子們從小把漢字牢牢扎下根。”

蘇士澍說，現(xiàn)在有一些宣傳廣告、一些企業(yè)在利益的驅(qū)動下，篡改中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)語言，篡改成語和英雄人物，還會利用同音字、多音字達(dá)到他們的商業(yè)目的，“我覺得這一點(diǎn)是不可饒恕的。”

他向記者介紹了自己的一段經(jīng)歷。“在一些很優(yōu)秀的學(xué)校，我讓孩子們把書本合起來，拿起筆，把手機(jī)關(guān)上。我念課本里的一段話，讓他們寫一寫。能夠基本寫正確的孩子只占了20%。然后再通過拼音去寫，（基本正確的比例）就是40%。還有一部分是寫都不會寫的。現(xiàn)在孩子們的書寫能力越來越差了，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)、電腦出現(xiàn)了，一打拼音漢字就出來了。”

蘇士澍表示，做任何事情都要從娃娃抓起。去年，他在維也納給聯(lián)合國的工作人員講課。到場聽課的都是中國人。“我講課的目的就是寫好中國字，做好中國人。他們?yōu)槭澜绲暮推皆谂�力工作，但是他們也都是華人。他們的漢字書寫能力在慢慢退化。他們一致反映，要求他們的孩子們只要放寒假、暑假就到北京、上海、廣州，到國內(nèi)好好學(xué)習(xí)說中國話、寫中國字，這樣他們工作起來才感覺到安慰。讓孩子們凈化語言不僅關(guān)系到孩子們寫好字、讀好書，更關(guān)系到中華民族下一代成長的問題。”蘇士澍說道。（記者 開可）