文/徐州日報記者 王任飛 圖/通訊員 楊慧

作為與精神疾病戰(zhàn)斗的一員，徐州市東方人民醫(yī)院醫(yī)學心理科主任喬娟，本著醫(yī)者仁心、為患者排憂解難的從醫(yī)宗旨，以執(zhí)著、勤奮、鉆研、創(chuàng)新的工作理念一直在奮進。“用愛打開患者塵封的心靈，用術治愈患者承受的傷痛，希望我的努力能給更多患者帶來溫暖與希望。”喬娟如是說。

醫(yī)者仁心 為患者排憂解難

醫(yī)學不僅僅是一門科學、一門技術，更是一種態(tài)度、一種心靈上的溝通；尤其是在精神衛(wèi)生專業(yè)領域，醫(yī)生提供給患者的不僅是一份治療方案，他們給予的理解、慰藉、支持也很有力量。

喬娟告訴記者，精神病人是一個特殊的群體，由于內心秩序失衡無措，他們可能會有一些異于常人的行為。作為醫(yī)生的喬娟設身處地為患者著想，細心體會他們的感受，理解他們、包容他們，讓患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心——這是喬娟的為醫(yī)之道。

據(jù)了解，精神疾病與其他軀體疾病不同，不僅治療周期長，而且很多患者就醫(yī)之路異常曲折，周先生（化名）就是這樣。有著多年精神分裂癥病史的他，長期服用抗精神病藥物，但始終無明顯好轉，敏感、躁動……是家人對他狀態(tài)的具體描述。

“為啥治療了這么多年，病情不能有所控制呢？”為了讓周先生得到進一步有效治療，家人找到了喬娟，而經(jīng)過一周的悉心梳理和診斷，喬娟找出了問題的癥結所在。

“一般來說，精神分裂癥的患者長期受病情影響，其認知功能受損，但周先生卻不然，他的認知功能保留得較為完整；從經(jīng)驗上來說，我更傾向于他患有雙向情感障礙。”喬娟說，通過系統(tǒng)的精神檢查、詳細問診，她最終確認周先生是雙向情感障礙患者。隨后，對癥治療一個月左右，周先生的病情得到較好控制。

從醫(yī)以來，喬娟認真對待每一位患者，想盡一切辦法施以幫助。“我想要用自己的專業(yè)知識和能力，挽救他們的健康，讓他們能夠安穩(wěn)健康的生活。”

貨車司機馬先生（化名）也是喬娟的病人之一。因為失神發(fā)作頻繁，馬先生飽受困擾。當他到綜合醫(yī)院就診時，因為24小時腦電圖檢測顯示無異常，于是被建議去看精神科。到了喬娟這里，她了解到馬先生睡夢中會莫名坐起來、吃著飯就停下來發(fā)呆等一系列癥狀后，與之進行了深入溝通。最終，結合腦部各項檢查，確診馬先生是癲癇。

“謝謝你們沒有放棄我。”“謝謝醫(yī)生幫我找到出路。”……這樣的話，經(jīng)常出現(xiàn)在喬娟耳邊。她表示，能得到患者及家屬的信任，辛苦一些也值得。

有一位戒酒的男病人，病情不穩(wěn)定，家庭也困難，家人說要放棄治療，這是醫(yī)者不愿看到的事情。喬娟幫他墊付了部分醫(yī)療費。當同事問為什么這樣做時，喬娟說：“這是一個鮮活的生命，他還是家里的頂梁柱，不能看著他們這樣放棄希望。”自掏腰包幫助病人購買藥品、免費給外地的患者寄藥，這一路走來，喬娟早已將醫(yī)者仁心融入工作的點點滴滴。

勇攀高峰 潛心求索科研路

“醫(yī)學博大精深，書本上學到的知識總是有限的，面對書本之外那片浩瀚未知的海洋，只有敢于探索、勇于創(chuàng)新的人，才會為醫(yī)學進步作出一點貢獻。”為了更好地解決臨床問題，喬娟多年來沉心搞科研，取得了豐碩成果。

喬娟稱，研究生階段，她選擇抑郁癥作為自己的研究方向。“因為抑郁癥的發(fā)病機制復雜，很多患者的治療效果并不理想，需要有志者潛心鉆研。”2005年，她走上了工作崗位。雖說平時的臨床工作非常繁忙，但是喬娟探索疾病未知領域的腳步從未停止過。

查閱文獻、設計課題思路、整理實驗數(shù)據(jù)、撰寫實驗論文……日復一日，年復一年，喬娟深入探討抑郁癥患者生物學標記物，希望從患者個體身上找到客觀指標，便于疾病的診斷治療，減少誤診率，改善預后。

“精神醫(yī)學是一個充滿魅力的學科，而它未來發(fā)展的重點，應該是依托醫(yī)學技術的不斷進步，逐步提高診斷依據(jù)中的客觀數(shù)值和報告的比例，最終替代目前以主觀癥狀描述為主的診斷模式，實現(xiàn)精準醫(yī)療。在這種模式下，我們可以為每一個病人制訂有充分依據(jù)的個體化治療方案。”喬娟如是說。

探索和創(chuàng)新永無止境。2015年，喬娟前往南京腦科醫(yī)院進修。2019年，她前往香港大學交流學習，了解到很多先進的診療理念和診療技術，這讓她暗下決心：“堅持以問題為導向、以患者需求為導向，更加深入地開展科研工作，為臨床診療探明方向、開辟道路。”

星光不問趕路人，歲月不負有心人。科研之路無疑是艱苦的、孤獨的、寂寞的，但喬娟義無反顧地走了下來，她用熱情和智慧換取了串串成果。

作為徐州醫(yī)科大學精神系教研室主任和醫(yī)學心理科學科帶頭人，她先后主持參與國家、省、市級科研課題十余項，以第一作者發(fā)表SCI、中文核心期刊論文23篇、合作作者十余篇；參與編寫《大學生心理健康教程》一書；在培研究生4名。近年來，她還獲得江蘇省醫(yī)學新技術引進獎二等獎1項，淮�？萍歼M步獎3項，徐州市科技進步獎、新技術引進獎等獎項8項。