昨天(29號)，廣東佛山的理科頭名和北大招生組的一位老師，向《法制晚報》記者透露了北大、清華爭奪優(yōu)秀學(xué)生的方式：電話轟炸、兩校互黑，甚至將高分考生接到北京隔絕與競爭對手的聯(lián)系。招生中的一些怪象，如只看分?jǐn)?shù)不看人、家長坐地起價要獎學(xué)金等，也引人深思。

 

昨晚，教育部新聞辦微博“微言教育”首次回應(yīng)兩校爭搶優(yōu)秀生源一事，重申了高校招生工作中應(yīng)遵守的紀(jì)律，稱“不得在錄取工作結(jié)束前以各種方式向考生違規(guī)承諾錄取或以簽訂預(yù)錄取協(xié)議、新生高額獎學(xué)金、入學(xué)后重新選擇專業(yè)等方式惡性搶奪生源”。

 

爭搶生源

 

提前知分上門面談后電話轟炸

 

廣東佛山一中的劉俊言，是今年佛山市的理科頭名，也是廣東省的理科前十。“我的分?jǐn)?shù)、排名，是北大招生老師告訴我的。”劉俊言對記者說，廣東考生查分的時間是6月25日中午12點。但當(dāng)天上午10點，他就接到一位北大招生組老師的電話，“直接跟我說可以報考北大了”。

 

電話過后，北大老師又親自趕到佛山一中，和劉俊言面談了一個半小時。“問我想學(xué)什么”劉俊言說，剛和北大老師聊完，清華招生組也趕了過來，“希望我報考清華。”

 

接下來的兩天，倆學(xué)校各給劉俊言打了十多個電話，“我都不知道怎么選了”。

 

兩�；ズ诒贝笈�清華遏制天性

 

此前，劉俊言心儀光華管理學(xué)院，傾向于報考北大。他把想法告知清華老師后，對方稱“去光華主要是學(xué)管理的，經(jīng)濟專業(yè)很爛，不如清華的經(jīng)管學(xué)院”。

 

“高校搶生源可以理解，但互相詆毀就會影響我的判斷。”劉俊言說，他聽到清華老師的話后，猶豫是否還要報北大。北大老師得知此事后，向他詳細(xì)介紹了光華管理學(xué)院的情況，“我也咨詢了多位北大的學(xué)長，決定還是報考北大。”

 

兩�；ズ诘氖拢�北大招生組老師王飛(化名)的文章《一位招生辦老師自述：我目睹的清北招生怪象》中也曾提及。他承認(rèn)北大也曾抹黑清華，如說過“清華只是工科學(xué)校，遏制天性”等話。他表示不能接受兩校互黑，“不忍心因為自己一張嘴，毀掉一所好學(xué)校在一個學(xué)生心中的名聲。”

 

邀請進京斷絕學(xué)生與對手聯(lián)系

 

王飛向記者透露，高校招生組會在高考出分前，比中學(xué)老師、學(xué)生更早知道分?jǐn)?shù)，快速鎖定高分考生。他提到，清華老師找到高分考生后，會邀請對方進京游覽清華校園，參加“訓(xùn)練營”。

 

“在這一周左右的時間，斷絕和外界一切聯(lián)系。”王飛說，此舉讓北大無法聯(lián)系上這些考生。

 

王飛還講了一段經(jīng)歷，他和北大同事在某地高考頭名家中面談時，清華的招生組也趕了過來。“那個考生家里條件不好，想報考一個可以快速致富的專業(yè)。”王飛說，于是他們推薦了光華管理學(xué)院。“而清華的人直接將一份關(guān)于北大的‘黑材料’遞給了這名考生。”

 

招生怪象

 

家長坐地起價向兩邊要高額獎學(xué)金

 

王飛表示，由于兩校之間對高分考生的拼搶，也引發(fā)了考生、家長一些“不正常”的做法。他透露，今年一名考生向北大咨詢時，已被明確告知可報考相關(guān)專業(yè)。“但他轉(zhuǎn)頭就跟清華招生組撒謊，說我們給了他另一個專業(yè)(實際分?jǐn)?shù)不夠)。”王飛說，清華為了招攬這名考生，許諾給他一個好專業(yè)。

 

該考生又找到北大招生組，說了清華開的條件后，“威脅”要一個光華管理學(xué)院的名額。

 

他又舉例說，一名考生家長得到北大承諾，可得2.5萬元獎學(xué)金。然后以此向清華要價，得到4萬元的許諾。又轉(zhuǎn)頭跟北大說“清華承諾我們4萬了，你們看著辦”。如此循環(huán)往復(fù)，直到把孩子“賣出”一個滿意的價格。

 

高校唯分?jǐn)?shù)論為留高分生推薦不合適專業(yè)

 

 

王飛說，他經(jīng)常聽到同事對考生說這樣的話：“你這個分?jǐn)?shù)報某專業(yè)有困難，要不你試試這個專業(yè)？”他不認(rèn)同這種做法，“招生不是給每個分?jǐn)?shù)找到它對應(yīng)的專業(yè)，而是給每個學(xué)生找到他最適合的歸宿。”

 

王飛提到，今年一個孩子本來選了北大的化學(xué)專業(yè)。這也是學(xué)生的興趣所在，“高中時他就自學(xué)了大學(xué)的化學(xué)課程”。但沒多久他接到該學(xué)生的電話，表示想去光華管理學(xué)院，因為他父親認(rèn)為化學(xué)不實用。“而且我的同事為了留住這高分考生，直接鼓勵他去光華。”

 

王飛表示，招生過程中他想給每個學(xué)生找到合適的專業(yè)，“甚至他的分上不了這個專業(yè)，但只要合適我也會爭取。”為此，王飛沒少受到批評。但他堅持自己的做法，“我不希望學(xué)生有一天會后悔，跟我說如果當(dāng)年報某專業(yè)就好了。”