“能夠明顯感覺到，目前生二胎的家庭逐漸增多。”南京市實驗幼兒園園長章麗介紹，他們在幼兒園的老師群體中做了調(diào)查，在職的40多位教師中有1/3愿意生二胎。

　　“二孩家庭增多后，帶來的一個明顯變化是，家庭對0—3歲早期教育需求的增加。”江蘇第二師范學院學前教育學院院長尹堅勤介紹，過去大部分家庭只有1個孩子，靠老人幫幫忙也能熬過來。有了兩個孩子后，忙不過來，不少家長會考慮第一個孩子稍大些就送去幼兒園。而從高校學前教育專業(yè)培養(yǎng)看，過去該專業(yè)偏重3—6歲孩子教養(yǎng)課程的開發(fā)，學生畢業(yè)后大部分去幼兒園工作。隨著0—3歲受教育人數(shù)增加，需要更多專業(yè)人員，所以學院也在考慮增設0—3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)課程，未來還將設立相關專業(yè)。（陶賦雯 談潔）